Miniportátiles escuela 2.0 en las clases de educación física. Un ejercicios, una sesión o una unidad didáctica

By | 3 abril, 2011

Las actividades planteadas a través del portátil pueden tener una entidad o duración temporal diferentes:

  • Pueden utilizarse para realizar un ejercicio o tarea concreta.
    • Ejemplo: Para visualizar la técnica de saque en Bádminton.
  • Se puede organizar una sesión completa mediante los portátiles.
    • Ejemplo: Para mostrar una coreografía y reflexionar sobre sus elementos.
  • También se puede plantear toda una unidad didáctica utilizando este soporte.
    • Ejemplo: Para analizar una unidad didáctica basada en un montaje inspirado en las habilidades del circo.

Fuente: www.gorputzheziketa.net

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